患病前的賴水妹健康開(kāi)朗。（蘇金寧提供）
蘇金寧在床邊細(xì)心照顧賴水妹。
羅麗思 文/攝
她是扎根藤縣山村的一名特崗教師，她鐘愛(ài)著三尺講臺(tái)，用一顆執(zhí)著的愛(ài)心陪伴著純真樸實(shí)的山村孩子。
然而，如今，她卻躺在病床上，與病魔進(jìn)行痛苦的搏斗。
她叫賴水妹，畢業(yè)后帶著夢(mèng)想與熱情，加入特崗教師隊(duì)伍，揮灑青春與汗水。在她工作的第6個(gè)年頭，疾病卻將她從心愛(ài)的講臺(tái)和孩子們身邊帶離。經(jīng)診斷，賴水妹患上邊緣性腦炎，病情嚴(yán)重，漫長(zhǎng)的治療與康復(fù)需要的費(fèi)用，正一點(diǎn)點(diǎn)拖垮她普通的家庭。
她夢(mèng)想把青春獻(xiàn)給山村孩子
今年29歲的賴水妹，2009年畢業(yè)于賀州學(xué)院初等教育專業(yè)。那一年，她24歲，青春洋溢，滿腔熱情，她希望能為偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育事業(yè)獻(xiàn)上一己之力。那一年，她參加了特崗教師招聘考試，并順利被梧州藤縣教育局錄取，分配到藤縣嶺景鎮(zhèn)新村小學(xué)任教。2010年，調(diào)到嶺景鎮(zhèn)中村小學(xué)任教。
選擇了特崗教師這一崗位，注定了工作的艱辛與不易。但賴水妹是快樂(lè)的。到崗后，她努力適應(yīng)山村生活，兢兢業(yè)業(yè)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種教研活動(dòng)，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但賴水妹并不孤獨(dú)，逢年過(guò)節(jié)，學(xué)校同事總熱情地邀她到家中做客，待她如家人。
與學(xué)生間的相處，更讓賴水妹感到充實(shí)快樂(lè)。山村小學(xué)師資力量不足，一個(gè)老師一周上20多節(jié)課是常事，但她從不把疲倦帶到課堂上。她的課堂，學(xué)生們總是安靜地聽(tīng)講。山村的孩子單純內(nèi)斂，不善表達(dá)內(nèi)心的感情。但對(duì)賴水妹，他們卻總是樂(lè)于分享。時(shí)常有家長(zhǎng)把摘好的青菜，挖好的紅薯，讓孩子們上學(xué)時(shí)捎帶給她。低年級(jí)的學(xué)生則會(huì)輕輕地牽她的手，然后靦腆地告訴她：“喜歡賴?yán)蠋煛！?/p>
除注重教學(xué)，賴水妹也格外關(guān)心學(xué)生。留意到班中有相當(dāng)一部分學(xué)生是留守兒童，父母都在外地打工，她便每天在課余時(shí)間，用自己的手機(jī)，幫一到兩位學(xué)生打電話給父母，維系感情。遇到不善表達(dá)的學(xué)生，她還引導(dǎo)其與父母溝通，加深雙方間的理解。時(shí)間久了，賴水妹與村民也是互相關(guān)照?？吹綄W(xué)校臨近的兩位獨(dú)居老人無(wú)人照料，每每摘收自種的青菜，她也是多預(yù)留兩份，給兩位老人送去。
隨著時(shí)間的推移，純樸的鄉(xiāng)情和純潔的孩子，讓賴水妹產(chǎn)生了扎根鄉(xiāng)村基層的想法。2012年9月，特崗任教期限已滿，部分同來(lái)的特崗教師選擇了離開(kāi)，而她和她的丈夫則選擇留下，為著心中對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
突患重病面臨無(wú)錢(qián)治療困境
正計(jì)劃在崗位上繼續(xù)努力拼搏之時(shí)，賴水妹的人生卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。2013年年末的一場(chǎng)重感冒，給她的人生帶來(lái)了一記沉重的打擊。感冒過(guò)后，她出現(xiàn)了嚴(yán)重耳鳴，繼而聽(tīng)力下降，到醫(yī)院檢查后，被診斷為神經(jīng)性耳聾。對(duì)教師這一職業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是重?fù)?，但她并沒(méi)有放棄，而是戴上助聽(tīng)器，堅(jiān)持上課。“她說(shuō)，聽(tīng)不清楚，那我上課就慢一點(diǎn)，慢慢適應(yīng)后，就能找到合適的辦法了。”回憶起當(dāng)時(shí)的情況，賴水妹的丈夫蘇金寧說(shuō)。
然而，讓人痛心的是，還未從疾病的陰影中走出來(lái)，一場(chǎng)更大的災(zāi)難降臨到她的身上。今年3月中旬，賴水妹突感頭痛，隨后出現(xiàn)抽搐、高燒、昏迷等癥狀，被送到藤縣人民醫(yī)院搶救，當(dāng)天半夜轉(zhuǎn)到梧州市工人醫(yī)院阜民病區(qū)重癥加強(qiáng)護(hù)理病房治療，經(jīng)診斷，賴水妹患邊緣性腦炎，病情危重。
4月14日，記者在醫(yī)院見(jiàn)到賴水妹。剛從重癥加護(hù)病房出來(lái)的她，目前已脫離昏迷狀態(tài)，但仍意識(shí)迷糊。“看到她睜開(kāi)了眼，我也暫時(shí)松了口氣?！币恢痹诓〈舱樟腺囁玫奶K金寧邊細(xì)心地為妻子抹去嘴邊的痰?！搬t(yī)生說(shuō)她氣管開(kāi)了口，受到感染，痰多會(huì)影響呼吸，要時(shí)時(shí)注意?！币恢比找拐疹櫰拮右粋€(gè)多月的蘇金寧雙眼通紅，臉上是滿滿的疲憊。
盡管目前賴水妹的情況比入院時(shí)有所好轉(zhuǎn)，但巨大的治療費(fèi)用負(fù)擔(dān)卻沉重地壓在這一家人頭上?！爸两?，住院治療費(fèi)用已達(dá)到11萬(wàn)多元，自費(fèi)藥的費(fèi)用也花掉6萬(wàn)多元?！碧K金寧說(shuō)。據(jù)賴水妹的主治醫(yī)師，工人醫(yī)院康復(fù)科住院醫(yī)師黃曉輝介紹，目前賴水妹出現(xiàn)左邊手腳偏癱，醫(yī)院正對(duì)她進(jìn)行神經(jīng)的修復(fù)、保護(hù)治療以及康復(fù)治療，其病情正逐步好轉(zhuǎn)，但這一疾病的治療及后期康復(fù)將會(huì)是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，初步估計(jì)需3到6個(gè)月時(shí)間，每天費(fèi)用需1500元左右，后期康復(fù)的總費(fèi)用估計(jì)達(dá)15到30萬(wàn)。
蘇金寧與賴水妹同是特崗教師，每月工資只有1800多元。二人均來(lái)自農(nóng)村家庭，家境并不富裕，經(jīng)濟(jì)來(lái)源大部分都依靠二人收入，賴水妹的弟弟與妹妹常年外出打工，如今也都請(qǐng)假回來(lái)照顧姐姐，巨大的治療費(fèi)用缺口讓這家人已無(wú)力支撐。交談期間，蘇金寧的手機(jī)不時(shí)響起：“親朋好友們知道這個(gè)消息后，都打電話來(lái)關(guān)心詢問(wèn)?！彼f(shuō)，賴水妹病倒后，藤縣嶺景鎮(zhèn)各村校、賀州學(xué)院文傳系為她發(fā)起了愛(ài)心募捐，親友也把這一消息發(fā)布到網(wǎng)上，希望得到更多關(guān)注?！叭缃窀鞣交I集到的愛(ài)心捐助已有7萬(wàn)多元，解決了前期治療的自費(fèi)藥費(fèi)用。另外職工醫(yī)保能幫助報(bào)銷(xiāo)一部分，加上家中的積蓄與湊款，目前前期治療的費(fèi)用總算基本解決，但今后康復(fù)治療的費(fèi)用缺口仍達(dá)10到15萬(wàn)，這么大一筆錢(qián)，我真沒(méi)了辦法……”說(shuō)到這，蘇金寧眉頭緊鎖。
“我在外地工作的同學(xué)，得知消息后趕來(lái)了探望，在自身經(jīng)濟(jì)不佳的情況下，還預(yù)支了工資給我；我7歲的小外甥，知道舅母生病了，掏空自己的兩口袋，把身上的零用錢(qián)都拿了出來(lái)；不時(shí)還會(huì)有不愿留下姓名的愛(ài)心人士來(lái)病房探望，只留下捐款……”說(shuō)到親友間的幫助，蘇金寧語(yǔ)帶哽咽：“在我們身處困境時(shí)，這么多人伸出援手，我更要堅(jiān)持下去?！彼f(shuō)，再困難，也不離不棄。
如有愛(ài)心人士或團(tuán)體愿意為賴水妹伸出援助之手，可與蘇金寧聯(lián)系，聯(lián)系電話是15878438170
農(nóng)村信用社賬號(hào)：6229920500050224703 用戶名：賴水妹
建設(shè)銀行賬號(hào)：6217003400000174733 用戶名：蘇金寧（賴水妹丈夫）
又訊：
4月7日，藤縣嶺景鎮(zhèn)中心校黃昌雄將全校師生捐助的愛(ài)心款11367.4元送到患病教師賴水妹家里，其丈夫及家屬感動(dòng)萬(wàn)分，并表示重新樹(shù)起信心，與病魔作斗爭(zhēng)，學(xué)校轉(zhuǎn)達(dá)了全校師生對(duì)患病老師賴水妹的真摯祝福。
在得知賴水妹的情況后，該校迅速在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”的募捐倡議活動(dòng)，全體教職員工以及學(xué)生們紛紛伸出援助之手，為病榻上的賴水妹老師解囊相助，一元、五元、十元、五十元、一百元，一聲聲祝福，一份份心意，一個(gè)個(gè)牽掛，最終共籌得捐助款11367.4元。雖然捐款金額對(duì)于巨額的醫(yī)療費(fèi)來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪，但卻能讓賴水妹老師深切感受到學(xué)校大家庭的溫暖，體會(huì)到老師、學(xué)生們的關(guān)愛(ài)，進(jìn)而樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，與病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，渡過(guò)難關(guān)。 （蒙文炎 甘永壽） | 
