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堅(jiān)守大山30年 默默奉獻(xiàn)育桃李
扎根蒙山縣陳塘鎮(zhèn)朝垌村南叉教學(xué)點(diǎn)教師陸日貴送走一茬學(xué)生,又迎來一茬新生,如今,他也即將離開為之奉獻(xiàn)了30年的“三尺講臺(tái)”——

http://    2015-06-29 17:51    作者:戴連升 彭峰    來源:梧州日?qǐng)?bào)

陸日貴在邊遠(yuǎn)山區(qū)的講臺(tái)上奉獻(xiàn)了30年。

????戴連升 彭峰 文/攝

????今年59歲的陸日貴,1.65米的個(gè)頭,黑發(fā)已成了白發(fā),身體略瘦而又顯得精干,但又十分慈祥和氣。他在蒙山縣的貧困山區(qū)陳塘鎮(zhèn)朝垌小學(xué)南叉教學(xué)點(diǎn)里默默教書育人長(zhǎng)達(dá)30年,無怨無悔地為大山里孩子播撒希望,從未離開過。

????堅(jiān)守大山教學(xué)點(diǎn)30年

????陸日貴是蒙山縣陳塘鎮(zhèn)朝垌村里叉組人,1975年7月從蒙山縣陳塘高中畢業(yè)后,先后在茶山水庫、陳塘廣播站工作,由于是亦工亦農(nóng)是身份,不久就回生產(chǎn)隊(duì)務(wù)農(nóng)了。一直到1985年1月,由于山外的老師不愿意到邊遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)來任教,教育部門的領(lǐng)導(dǎo)找到陸日貴,動(dòng)員他當(dāng)一名代課老師。當(dāng)時(shí)代課老師每個(gè)月工資30多元,而陸日貴去刮松脂每天也有過百元,經(jīng)過多次做思想工作和動(dòng)員,陸日貴終于接受了那一份在南叉教學(xué)點(diǎn)做了一名代課教師的工作。1985年4月,他當(dāng)上了一名代課老師。這樣一干30年。

????南叉教學(xué)點(diǎn)地處大山旮旯里,交通不便,條件艱苦。那時(shí)的教學(xué)點(diǎn)有四和、里叉、外叉、卜虎、合水、古血、木心、觀音等8個(gè)生產(chǎn)隊(duì),100多戶人家,人口有600人左右,學(xué)生將近100人,設(shè)有一到四個(gè)年級(jí)。老師有三到四人。由于外面的年輕人都不愿意來,陸日貴原來還有四位并肩同教的老師,慢慢地由四人減到三人,而后由三人減到兩人,最后只剩下陸日貴一個(gè)人。

????陸日貴說:“這些年自己也動(dòng)搖過,但一看到學(xué)生沒有老師教,自己也不忍心。”通過他的努力,1988年9月到1990年7月到蒙山縣師范進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí),取得了中師中專畢業(yè)證,1997年通過考試正式轉(zhuǎn)為公辦教師,2009年考得了小學(xué)高級(jí)職稱。

????現(xiàn)在的教學(xué)點(diǎn)有10位學(xué)生,基本都是留守兒童。為了讓孩子獲取更多的知識(shí),他現(xiàn)在的教學(xué)課涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思想品德、美術(shù)、體育、音樂、體育等。 30年來,他就是這樣上完一個(gè)課程,馬上轉(zhuǎn)移到另一個(gè)課程,送走一茬學(xué)生,又迎來一茬新生。他所教過的學(xué)生有450多名,有的成了大學(xué)生,有的成了致富能手。

????把學(xué)生當(dāng)作親人

????隨著時(shí)間的流逝,年復(fù)一年,他從一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人,變成一位快60歲的老人。

????陸日貴老師出生在山區(qū),深知大山里的人不能沒有文化。過去陸日貴當(dāng)代課老師的時(shí)候,讀書還要沒有免學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、教育附加費(fèi),有一些家庭困難的孩子因沒有錢而不上學(xué),陸日貴就幫著他們墊付,有時(shí)候一個(gè)學(xué)期就得墊付200多元。他的學(xué)生莫思旺因家貧而主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),陸日貴發(fā)現(xiàn)以后,走了10多里山路,苦口婆心地勸他返回校園。像這樣想放棄學(xué)業(yè)的孩子,這些年來不止10人,全靠陸日貴的動(dòng)員才重新燃起對(duì)知識(shí)的希望。

????南叉教學(xué)點(diǎn),駐地的學(xué)生離學(xué)校遠(yuǎn)的有三、四公里,要經(jīng)過三道小江河水。每逢下大雨的時(shí)候,江河漲水且沒有水泥橋,為了保護(hù)孩子們,陸日貴一個(gè)一個(gè)地護(hù)送他們過河,確保他們的安全。遇到天氣變化,陸日貴老師總會(huì)提醒學(xué)生們添衣服。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)病,馬上告訴學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)送醫(yī)治療,這些細(xì)心的舉動(dòng),使孩子們對(duì)他充滿信任感。陸日貴的家距離教學(xué)點(diǎn)不到兩三分鐘的路程,現(xiàn)在,學(xué)生在家?guī)淼闹形顼?,中午就拿到他家去吃?/p>

????“今年我59歲,明年就要退休了?!标懭召F不無感慨地說。作為山里孩子們的老師,他最大的愿望就是讓孩子們學(xué)好文化知識(shí)并走出大山。

編輯:鐘笑瑩 黃東瑩    


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