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學生們走進社區(qū)，向小朋友傳授舞獅技藝。（資料圖）
12月9日晚，在梧州學院升本10周年暨辦學111周年、舉辦高等教育31周年文藝晚會上，幾頭俏皮可愛的獅子在舞臺上一展風采，精彩的表演贏得了在場觀眾的歡呼與掌聲?；氐胶笈_，揭開獅子頭的謝盼松了一口氣，為了排練校慶的開場節(jié)目，謝盼和龍獅文化研究工作室的同學們已經(jīng)苦練多時。他們希望通過表演等形式，向大家展示舞獅文化，推動舞獅文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
一次調(diào)研結(jié)緣舞獅文化
2015年，與梧州藤縣禤洲“東方獅王”醒獅文化的一次碰撞，撞出了謝盼和他的小伙伴們與龍獅文化之間的火花。那一年暑假，梧州學院經(jīng)濟管理學院團委、學生會的同學們到藤縣禤洲做暑期調(diào)研時，看到了正在表演的禤洲獅隊，“雖然平時也會在節(jié)慶時看到舞獅表演，但是這一次近距離的接觸給我們帶來了一些震撼?！敝x盼告訴記者，同學們利用這次的調(diào)研時機，向禤洲獅隊拜起師來，十幾位同學學習了關(guān)于舞獅的基本功，也與禤洲獅隊結(jié)下了緣分。
禤洲調(diào)研后，經(jīng)濟管理學院成立了龍獅文化研究工作室，把對龍獅文化有興趣的同學們聚集在一起。秉承著“保護、傳承、研究、開發(fā)傳統(tǒng)舞獅文化”的理念，龍獅文化研究工作室不時組織活動，讓工作室的成員們到禤洲學習舞獅，把基本功打扎實，同時給舞獅文化“造新血”。謝盼告訴記者，為了讓舞獅“活”起來，龍獅文化研究工作室的同學們將街舞、健身等理念融入舞獅表演中，還加入熒光酷炫的獅子頭等新元素。
與此同時，工作室在社區(qū)和校園成立“萌獅”隊伍；開發(fā)舞獅文創(chuàng)產(chǎn)品……以“舞獅文化+創(chuàng)新+造血+互聯(lián)網(wǎng)”的發(fā)展模式，打造梧州舞獅文化城市名片，并逐步向舞獅文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。經(jīng)過一年時間的學習，龍獅文化研究工作室的同學們還把龍獅文化帶回了梧州學院的校園中，并結(jié)合自己本專業(yè)的知識，逐步摸索著龍獅文化的發(fā)展新模式。
為傳播龍獅文化添一份力
目前，龍獅文化研究工作室已經(jīng)走進梧州的校園中，還與部分幼兒園開展了長期合作，為幼兒園至小學年齡段的小朋友開設(shè)舞獅興趣班。通過欣賞課、美術(shù)課、體育課等系統(tǒng)教學，幫助學校成立“萌獅”隊伍，并帶領(lǐng)“萌獅”隊參加公益演出，開展舞獅趣味活動。通過商業(yè)運轉(zhuǎn)，形成自身的造血系統(tǒng)?！澳憧矗@就是我們?yōu)樾∨笥烟氐卮蛟斓莫{子頭，普通獅頭有6到8斤，這個小型獅子頭只有1到3斤，年齡小的孩子也能輕松拿起。”謝盼拿起一個尺寸較小的獅子頭向記者說道。
此外，龍獅文化研究工作室的工作以舞獅文創(chuàng)、商業(yè)演出為主，通過公益推廣，創(chuàng)造消費群體，利用線上線下雙向渠道進行銷售，將獲得的資金用于項目公益推廣和文創(chuàng)再次開發(fā)。
“第一階段，我們通過學校團學工作，如志愿者助教、三下鄉(xiāng)等，逐步進入社區(qū)、校園，把項目做實；在公益推廣同時，搭建線上平臺，通過高校聯(lián)盟和獅隊，在廣西區(qū)內(nèi)逐步推廣。第二階段，我們將運用成熟的運營、推廣經(jīng)驗，向全國擴散，做成全國性的“萌獅”公益品牌。在未來幾年里，我們將整合資源，打造集公益、文創(chuàng)、旅游、影視等為一體的舞獅文化產(chǎn)業(yè)鏈?！痹谡雇埅{文化研究工作室的未來發(fā)展時，工作室成員翁德杰同學清晰地向記者講述了工作室的發(fā)展思路，“希望傳播龍獅文化的道路上，有我們的力量！”
西江都市報記者 陳雨燕 | 
