梧州零距離網(wǎng)-西江都市報訊 9月12日，梧州市第二實驗小學(xué)獲授牌設(shè)立梧州市無線電科普特色學(xué)校。這是梧州市首家無線電科普特色學(xué)校，由梧州日報社、梧州市業(yè)余無線電協(xié)會、共青團(tuán)梧州市委員會、梧州市教育局、梧州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會以及梧州市文化廣電體育和旅游局聯(lián)合共建。 據(jù)了解，無線電測向運動是一項融體育、科技為一體的活動。從其學(xué)科知識來看，這項運動涉及國防學(xué)、運動生理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、體育心理學(xué)、地理學(xué)和無線電學(xué)。青少年在接觸該項運動的過程中，能潛移默化地接受這些學(xué)科知識的浸染，并且能夠增強(qiáng)體魄、磨煉意志、培養(yǎng)獨立思考和分析判斷能力。 在9月12日授牌活動現(xiàn)場，梧州市無線電管理處專業(yè)人員向?qū)W生們展示了2米波段和80米波段的無線電測向設(shè)備，并講解了無線電測向機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用方法。隨后，學(xué)生們學(xué)以致用，立即開始徒步尋找信號源。 
市業(yè)余無線電協(xié)會的工作人員向?qū)W生們介紹無線電測向機(jī)的使用方法。覃競儀 攝 在沒有任何地圖、指示的情況下，部分學(xué)生分組進(jìn)行體驗，每人手里拿著一臺無線電測向機(jī)，憑借在奔跑過程中測聽到的頻率，從信號本身的排布和聲音的清晰度去判斷隱秘電臺的序號和位置。“你聽這個，‘嘀、嘀、噠、噠、噠’，是不是第三信號臺的音頻？”第八組的學(xué)生陳俞君站在中間的信號臺前，迫不及待地把自己耳機(jī)遞給旁邊的隊員進(jìn)行辨別?！安皇前?，我覺得是第二信號臺，兩短三長音。我們再來聽一遍。”同組的歐思圖發(fā)表不同的見解。兩人立馬跑回題板前再次校對，經(jīng)過多次反復(fù)測聽，最后測聽出正確的信號臺音頻。“我覺得無線電測向運動像尋找寶藏一樣，測聽、奔跑，搜尋一個個隱蔽電臺，特別有意思?！笔械诙嶒炐W(xué)的學(xué)生楊海峰在體驗后說。 市第二實驗小學(xué)校長黃卉表示，為打造無線電科普特色學(xué)校，該校將成立“小彩蝶智趣無線電社團(tuán)”，結(jié)合無線電相關(guān)知識，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道。 此外，梧州日報社將與共建單位一起，整合無線電各類專業(yè)的社會資源，把無線電科普知識送進(jìn)梧州市第二實驗小學(xué)，與校方一道普及和推廣無線電測向運動，篩選和培養(yǎng)一批無線電科技小能手，促進(jìn)青少年德智體的全面發(fā)展。（龍?zhí)靷鳎?/p> | 
